继“数字化教材建设与编写培训”会议之后，为了进一步提高教师的数字素养，做好智慧课程建设工作，11月29日下午，基础医学院在护理楼多功能厅再次举行数智赋能课程建设培训会。邀请我校国家级一流课程负责人、智慧课程建设的先行者生命科学与技术学院卢晓云教授作题为“AI重塑智慧课程的建设和实践”的专题报告，吕海侠副院长主持会议，基础医学院及医学部其他学院的相关学科教师参加此次培训。
卢晓云教授在报告伊始提出一个问题，即“为什么要将AI技术引入教学工作？”，随后她从高等教育数字化转型提出的挑战出发，讲到AI+时代人才培养目标发生重要改变，教学的变革要服务于学生发展需求，“价值为先、知识为基、能力为重”；高校教师需要根据社会发展和教学需求，有针对性地推进AI等新教育技术在教学中的应用，提高教学效果。
接下来卢教授以《分子生物学》课程建设为例进行分享，介绍从课程需求分析、课程内容准备、教学反馈、知识图谱等多个方面进行智慧化建设的过程，并探讨了AI技术如何推动教与学的模式更新及教学改革。她结合课堂教学实例，详细阐述了AI技术在课程的应用，以及如何应对智慧课程建设过程中遇到的挑战。卢教授特别强调，虽然AI技术带来了教学模式、教学效率以及教学内容重构的巨大变化，但教师应始终根据自身需求来合理应用AI工具，而非盲目跟风。
在交流讨论环节，现场教师分别就目前可用的大数据模型及工具、如何更好地调动学生的学习参与度、如何提高人机互动能力等问题与卢晓云教授进行充分交流。
会议的最后，吕海侠副院长进行总结，她讲到教育的数字化转型势在必行。人工智能及大数据技术的应用，将推动教学范式、教学内容、教学评价以及教学管理等的重大变革，高校教师要迅速转变教学理念，提升数字化素养，在拥抱教育新技术的同时保持审慎的思考，避免过度追求技术而忘记教育的初心，要学会利用工具来解决教学中的问题、提高教学效果。
此次培训会议为教师提供了一个深入了解AI技术在教学中应用的宝贵机会，大家纷纷表示将进一步落实立德树人的根本任务，加强对工具的学习和应用，推动智慧课程的建设与改革，更好地适应新时代的教育需求。基础医学院也将继续致力于创新教学模式，推动教育信息化建设，为培养更高素质的医学人才贡献力量。
