5月6日，阳光明媚，春意盎然，医学部基础医学院药理学系党支部和医学部九三支社同志一行30余人，赴黄陵县双龙镇索洛湾村开展“两学一做”学习参观。在黄陵县双龙镇党委副书记、副镇长刘腾和索洛湾村驻村干部李陶的带领下，全体同志学习了以索洛湾村党支部书记柯小海为领导班子带领全村群众脱贫致富、艰苦创业的奋斗历程，并参观了索洛湾村的山核桃工艺加工厂和索洛湾双龙古镇旅游等项目，实地感受索洛湾村的发展变化。索洛...

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年进步则国进步......磅礴大气的朗读从医学部科教楼八楼会议室穿透而出。5月5日中午，基础医学61班同学在基础医学院副院长、班主任吕海侠老师提议下，举办了主题为“我在交大读书”的诗书朗读活动。1919年5月4日，北京爱国青年学生反对北洋军阀在丧权辱国的条约上签字，掀起了一场轰轰烈烈的五四爱国运动。时逾百年，...

敬畏生命，尊重实验动物，注重医学人文素养，是医学人才培养的重要内容。4月24日是“世界实验动物日”，医学部人才培养处、外科梦工场、实验动物中心、基础医学院联合发起主题为“思想交大、人文医学”的“2017年实验动物祭”活动。西安交通大学党委副书记宫辉、校长助理吕毅，陕西省科技厅副巡视员刘占明、陕西省科技厅财务处处长刘晓军，西安交通大学团委书记周远出席活动。基础医学院院长吕社民、分党委书记蒲伟、副院长康玉...

4月21-23日，2017年全国医学院校“九校”青年学者教学与科研交流会在安徽医科大学举行，来自安徽医科大学、武汉大学、大连医科大学、福建医科大学、吉林大学、南京医科大学、中南大学、郑州大学等九所大学基础医学院的领导和青年骨干教师参加本次大会。基础医学院院长助理霍福权带队，蓝茜、罗肖、马运峰老师参加了会议。基础医学院积极搭建青年教师交流平台，今年1月份举办了第一届青年教师论坛，来自不同系所中心的13名...

中国老年医学学会(Chinese Geriatrics Society，CGS)是经中华人民共和国民政部注册核准的全国性非营利性社会团体，由从事老年医学预防、医疗、教学、科研、护理、康复、保健、慢病防控等相关专业的专家、教授、学者自愿组成的全国性学术组织，旨在运用现代医学、传统医学的理论和高新技术，探索老年医学发展规律和延缓衰老的对策。为了更好地发挥学会在老年医学人才培养、教育培训等方面的积极作用，为国家养老和老年健康事业做...

2017中美HIV/ADIS及病毒相关肿瘤学术研讨会于4月10-11日在医学部护理楼多功能厅举办。此次学术研讨获得美国NIH“HIV/AIDS相关肿瘤国际培训研究（AITRP）”项目资助，由美国内布拉斯加病毒中心主办，基础医学院承办。西安交通大学副校长颜虹教授出席开幕式并与美国内布拉斯加病毒中心主任Charles Wood教授分别致欢迎词。基础医学院院长吕社民教授主持开幕式。颜虹教授对来自美国及全国各地的专家教授表示热烈欢迎，认为此次研...

继学校召开医学学科“双一流”建设方案专题调研会之后，为深入学习理解 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法》，明确基础医学学科“双一流”建设方案、思路与目标，4月7日上午，基础医学院召开“双一流”建设专题会，会议邀请校长助理陈腾教授做“国内一流医学学科建设规划”报告。学院领导、各系所中心教授、正副主任、支部书记参加，会议由吕社民院长主持。 校长助理陈腾教授首先从建设医学学科是解决国家重大...

人才培养是高校的根本任务，实践教学是医学教育的重要内容。随着医学部基础医学实验教学中心大楼的投入使用，新的平台、新的环境、新的仪器设备，对医学实验教学提出了更高的要求。基础医学院实验教学中心机能实验教学平台3月22-23日举办了西安交通大学机能实验技术方法学习班暨技能大赛。基础医学院吕社民院长、吕海侠副院长及医学部机能相关学科近50名老师参加了会议，吕海侠副院长在开班仪式致辞并督导技能大赛，实验教学中...

为提升教师岗位的仪式感，增进大家之间的了解与沟通，3月23日下午，基础医学院召开新晋职称和新入职教师座谈会，学院领导、2017年职称晋升教师、2016年9月后入职教师等20余人参加，座谈会由吕社民院长主持。吕社民院长首先代表学院对参会教师表示祝贺与欢迎，希望大家珍惜自己的职业，尤其是在新的环境和新的岗位上，制定好自己的职业规划与提升计划。对于新晋升职称的教师，吕院长强调大家要自觉肩负起副教授、教授的职责与...

人体解剖学是培养医学人才必修的一门重要医学基础课。这门课的学习离不开人体标本。每当学习这门课就会由衷地感谢默默为医学事业发展献身的逝者。2月28日下午三点，在雁塔校区人体解剖与组织胚胎学系一层解剖实验室里，医学部基础医学院规培66班老师和同学们集体举行了一个简短而神圣庄严的人体解剖学开课缅怀仪式。“要想成为一名合格医生，首先要熟悉掌握人体自身的结构；要想治病救人，就必须有扎实的人体解剖结构知识”...